miércoles, 31 de marzo de 2021

 Buenas tardes chicos, les dejo las actividades realizadas el día martes para el grupo A. Sobre los derechos humanos. 

Los trabajos podrán entregarse como siempre vía Classroom o Mail.

 

Trabajo practico

TEMA: La dignidad de las personas y la dignidad humana como base de los derechos humanos

MATERIA: construcción de la ciudadanía

CURSO: 1er año

PROFESOR: García Diego

La dignidad Humana como base de los derechos humanos

El conjunto de derechos que tienen todas las personas por la simple condición de ser personas recibe el nombre de derechos humanos. Ellos tienen como base el principio de la dignidad humana. Por eso deben ser reconocidos y garantizados por el estado mediante las leyes a todos sus habitantes, sin ningún tipo de discriminación.

1 Subrayá en el texto qué son los derechos humanos

2 Hace una lista de 10 derechos que consideres que son propios de todos los seres humanos

3 completa el siguiente acróstico

 

 

 

 

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  La dignidad humana es la base de estos

2.  Es el derecho a elegir lo que nos gusta y lo que queremos hacer

3.   Es el derecho a recibir el mismo trato y los mismos derechos

4.   Es el derecho que se relaciona con tener un lugar confortable donde habitar

5.   Quienes no disfrutan de este derecho sufren hambre y la desnutrición

6.   Es el derecho que se relaciona con el estudio y el aprendizaje

7.   La desocupación afecta a quienes no pueden ejercer este derecho

8.   Este derecho nos brinda el acceso a tratamientos médicos y a medicamentos

martes, 23 de marzo de 2021

 Buenas tardes alumnos, les dejo el trabajo sobre el día 24 de marzo, día de la justicia verdad y memoria. En el cual en el día de hoy se trabajo con un taller sobre el tema de la ultima dictadura militar.

El trabajo se entrega por mail o classroom muchas gracias 

TRABAJO PRÁCTICO SOBRE EL 24 DE MARZO: DÍA DE LA MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA

1.       ¿Qué es dictadura?

2.       ¿Contra qué derechos humanos atento la dictadura en Argentina?

3.       ¿Qué presidente fue derrocado/a?

4.       ¿Qué fue la noche de los lápices?

5.       ¿Por qué muchos artistas fueron censurados y se exiliaron en otros países?

6.       ¿Qué presidente volvió a la democracia?


miércoles, 17 de marzo de 2021

 Buenos días, les dejo el tema que se realizo en la clase de ayer sobre la dignidad de las personas.

LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS 


Este es el cuadro que hicimos en clase y se explico cada parte, para que lo copien en la carpeta, el martes haremos un repaso de él. 

y vimos la declaración de los derechos humanos ART 1:

DECLARACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS ART 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Esto es lo que vimos en el día de ayer para que puedan tenerlo en la carpeta los chicos de la burbuja 1 

cualquier consulta o duda les dejo mi mail garciadiego6860@gmail.com 

y el código de classroom: nb52m2u



miércoles, 10 de marzo de 2021

 Buenos días alumnos y familias, les dejo aquí lo que realizamos el día de ayer en la clase de construcción.

Tema: ¿QUÉ ES SER CIUDADANO?

Donde vimos los elementos que involucran a un ciudadano, desde los símbolos (bandera, himno). Desde la cultura (El mate, el asado, el dulce de leche, el tango, el folclore, el futbol) pero también desde el punto de vista que todo ciudadano como tal tiene responsabilidades, roles, cumplir las normas y las leyes, el respeto al otro. Pero el punto más importante para ser ciudadano es el ser persona (y esto significa que al ser persona existo y como tal tengo derechos y responsabilidades)

De esto salieron de 2 preguntas que compartimos en clase (Para que también la realicen los chicos que todavía no pudieron estar en la clase)  

¿Qué es para vos ser ciudadano?

¿Qué elementos crees vos que son necesarios para un ciudadano? 

ELEMENTOS QUE INVOLUCRA EL SER CIUDADANOS 

  • IDENTIDAD
  • INFORMACIÓN
  • PENSAMIENTO CRÍTICO
  • PARTICIPACIÓN
  • ÉTICA Y BIEN PUBLICO
  • RESPETO POR LA DIVERSIDAD
  • RESPETO POR LOS DERECHOS HUMANOS 
  • RESPETO AL MEDIO AMBIENTE Y A LOS ANIMALES 
Las respuestas me las pueden enviar al mail: garciadiego6860@gmail.com

O al classroom nb52m2u

Muchas gracias y nos encontraremos el martes que viene. ante cualquier duda o consulta pueden enviar al mail o classroom  

lunes, 8 de marzo de 2021

 Buenas tardes, les dejo aquí el trabajo para los alumnos que están en el periodo de intensificación:

LA AMISTAD

Busca en el diccionario el significado de la palabra amistad

¿Qué es la amistad para los filósofos Sócrates y Aristóteles?

Mira el video de la cigüeña y la nube y responde: el video se encuentra en you tube

Según el video, ¿Qué es lo que más te impacto sobre la amistad entre la cigüeña y la nube?

¿En qué se diferencian estos amigos al de las demás nubes y cigüeñas?

¿Por qué la nube se enoja con su amiga?

¿Cuál es el acto de amistad de la cigüeña?

¿Cómo es tu relación con tus amigos?

¿Qué significa para vos la amistad?

Elige un tema de estos y escríbelo

·        Las cosas que vives (Laura Pausini)

·        Un millón de amigos (Roberto Carlos)

·        Canción para un amigo (Guasones)

·        Amigos (Enanitos Verdes)

·        Friends will be Friends (Queen)

·        Un amigo así (ha- ash)

·        Amigo (Attaque 77) 

el tiempo para entregar el trabajo es antes del 30/03 

mi correo es garciadiego6860@gmail.com 

el código de classroom es k6qxcl3   


Para los chicos que comenzamos hoy: primeramente, bienvenidos a la materia de construcción ciudadana.

Mi nombre es Diego García y voy a estar a cargo de la materia los días martes 07:40 a 09:00 

Para los que hoy no estaban en la burbuja nos conocimos y les dejo mi mail garciadiego6860@gmail.com y el código de classroom con el cual vamos a trabajar durante el año nb52m2u 

Bienvenidos y buen comienzo de año